
今天喫飽了嗎?
《水墨花》導言提供的資訊可先分組。短短一頁也能比較文字、表情與背景各佔多少注意力。比較兩次開卷經驗時,除了內容本身,也可以記下讀前知道多少資訊,以及是否曾接觸他人的介紹,避免忽略背景差異。
奇幻奇奇妙妙

《水墨花》導言提供的資訊可先分組。短短一頁也能比較文字、表情與背景各佔多少注意力。比較兩次開卷經驗時,除了內容本身,也可以記下讀前知道多少資訊,以及是否曾接觸他人的介紹,避免忽略背景差異。

慢慢入戲也是一種讀法。先辨認現在的敘述站在哪一邊,再閱讀人物對話,會比較容易掌握這些話提供了什麼資訊。若資訊暫時不足,不妨把已知與猜想分開記錄。

第一頁可以回頭再看看。遇到尚未解釋的細節,先確認它是否妨礙理解眼前行動,再決定要不要回頭尋找補充資訊。初讀一段介紹後,若仍無法掌握人物之間的關係,不妨暫時只記住正在對話的兩方,等新的互動出現再補充。

試讀不一定要選刺激的片段,完整導入更方便理解語氣。翻開之前的心情會改變注意力落點,隔一段時間再看首頁,可以比較兩次接觸的不同之處。讀到名稱相近的人物時,出場位置也能幫忙區分。

讀者不必跟別人同時入戲,自己的感受也能慢慢形成。預先分類有時限制感受。導入方式影響入戲速度。

遇到倒敘或跳接,可以先辨認場景變了還是時間變了。認清視角所在的位置,有助於分辨哪些資訊尚未公開。看完首段仍然說不出重點,可以試著描述自己的情緒變化,這也是理解開場作用的一種入口。